Atividades de Inglês - Professora Letícia - Turmas B11, B12, B13, B14, B21, B22, B23, B24

ATIVIDADE 12 DE INGLÊS

PROFA. LETÍCIA K. PEROBELLI

TURMAS: B10s e B20s

-  REVISÃO ATIVIDADE 11-

COPIE AS QUESTÕES NO CADERNO E RESPONDA.

1. Olhe a atividade 11 sobre comidas e preencha as letras que faltam para completar os nomes das comidas.

a)      DO__ __T

b)      PIZ__ __

c)      ICE C__ __ AM

d)      J__ IC__

2. Escreva o nome completo das comidas da questão 1 e faça um desenho.

a)      _____________________

b)      ____________________

c)      ____________________

d)      ____________________

e)      ____________________

3. Agora clique no link abaixo e ouça e cante a canção de novo.

Caso não visualize imediatamente, acesse o link https://www.youtube.com/watch?v=frN3nvhIHUk&list=PLdkj6XH8GYPQ8GdY9MjsYw53ZeagDCDMp&index=5&t=0s

Marque as respostas, indicando se você gosta das comidas da canção ou não.

a)      Do you like broccoli ice cream?

(    ) Yes, I do. J       (   ) No, I don’t.Yucky! L

b) Do you like juice?

(    ) Yes, I do. J       (   ) No, I don’t. Yucky! L

c) Do you like pizza?

(    ) Yes, I do. J       (   ) No, I don’t. Yucky! L

J Enjoy your studies! (Aproveite seus estudos)

Atividades de Inglês - Professora Letícia - Turmas B11, B12, B13, B14, B21, B22, B23, B24

Caso não visualize imediatamente, acesse o link https://www.youtube.com/watch?v=frN3nvhIHUk&list=PLdkj6XH8GYPQ8GdY9MjsYw53ZeagDCDMp&index=5&t=0s

Atividades de Inglês - Professora Letícia - Turmas B31, B32, B33

EMEF AFONSO GUERREIRO LIMA

PERÍODO DE QUARENTENA

ATIVIDADE 11 DE INGLÊS

PROFA. LETÍCIA PEROBELLI

TURMAS: B30s E C20s

- -

COPIE AS QUESTÕES NO CADERNO E RESPONDA.

1. Reveja a atividade 9 e responda.

a) What’s your first name? _________________________________________________

b) What’s your last name? _________________________________________________

2. Clique no link e assista a cena de Aquaman.

Caso não visualize imediatamente, acesse o link https://www.youtube.com/watch?v=odHG3MV72sk

3. Na cena, Aquaman aparece em criança. Ele está vendo os peixes e começa a conversar com eles. Marque a opção que mostra o que ele diz.

(   ) Ele abana para os peixes, dá “oi” e se apresenta, dizendo seu nome.

(   ) Ele abana para os peixes, dá “oi” e se apresenta dizendo seu sobrenome.

4. Marque a opção que mostra como Aquaman disse “oi” aos peixes.

(   ) hello (Se lê “rã-lou)

(   ) hi (Se lê “rai”)

5. Complete a frase em que Aquaman diz seu nome aos peixes.

“My name is __________________________”

5. O nome “Aquaman”, pode ser dividido em AQUA + MAN. Vemos isso também em nomes como Spider man e Super man. Sabendo que AQUA quer dizer água, escreva o significado “Aquaman”? _______________________________________________

Enjoy your studies! J (Aproveite seus estudos!)

Atividade 10 de Inglês para C11,C12,C13,C31,C32 e C33

- AQUAMAN SCENE-

COPIE AS QUESTÕES NO CADERNO E RESPONDA.

1. Responda a pergunta.

a) What’s your name? _________________________________________________

2. Clique no link e assista a cena do filme Aquaman.

 https://www.youtube.com/watch?v=odHG3MV72sk

3. Na cena, Aquaman aparece em criança. Ele está vendo os peixes e começa a conversar com eles. Marque a opção que mostra o que ele diz.

(   ) Ele abana para os peixes, dá “oi” e se apresenta, dizendo seu nome.

(   ) Ele abana para os peixes, dá “oi” e se apresenta dizendo seu sobrenome. 

4. Marque a opção que mostra como Aquaman disse “oi” aos peixes.

(   ) hello (Se lê “rã-lou)

(   ) hi (Se lê “rai”)

5. Complete a frase em que Aquaman diz seu nome aos peixes.

“My name is __________________________”

6. Após se apresentar, Arthur (Aquaman em criança), pergunta se os peixes estão com fome. Marque a opção que mostra a pergunta que ele fez. (Veja as palavras em letra maiúscula)

(   ) Are you, guys ANGRY?

(   ) Are you, guys HUNGRY?

7. Os meninos agressores aparecem logo após e debocham de Arthur, dizendo que ele está falando com os peixes. Marque a opção que apresenta a palavra “peixe” corretamente. 

(   ) Arthur is talking to the FISH.

(   ) Arthur is talking to the DISH. 

 O nome “Aquaman”, pode ser dividido em AQUA + MAN. Vemos isso também em nomes como Spider man e Super man. Sabendo que AQUA quer dizer água, escreva o significado “Aquaman”? _______________________________________________

Enjoy your studies! ☺ (Aproveite seus estudos!) 

Atividade 12 de Inglês para C21,C22 e C23. Porfª Letícia

COPIE AS QUESTÕES NO CADERNO E RESPONDA.

1. Reveja a atividade 9 e responda.

a) What’s your first name? _________________________________________________

b) What’s your last name? _________________________________________________

2. Clique no link e assista a cena de Aquaman.

 https://www.youtube.com/watch?v=odHG3MV72sk

3. Na cena, Aquaman aparece em criança. Ele está vendo os peixes e começa a conversar com eles.

Marque a opção que mostra o que ele diz.

(   ) Ele abana para os peixes, dá “oi” e se apresenta, dizendo seu nome.

(   ) Ele abana para os peixes, dá “oi” e se apresenta dizendo seu sobrenome. 

4. Marque a opção que mostra como Aquaman disse “oi” aos peixes.

(   ) hello (Se lê “rã-lou)

(   ) hi (Se lê “rai”)

5. Complete a frase em que Aquaman diz seu nome aos peixes.

“My name is __________________________”

5. O nome “Aquaman”, pode ser dividido em AQUA + MAN. Vemos isso também em nomes como

Spider man e Super man. Sabendo que AQUA quer dizer água, escreva o significado “Aquaman”? _______________________________________________

Enjoy your studies! ☺ (Aproveite seus estudos!)

Atividade 9 de Inglês para C11,C12,C13, C31, C32 e C33. Profª Letícia

 TV SHOWS’ NAMES (Nomes de séries) -

COPIE AS QUESTÕES NO CADERNO E RESPONDA.

No Brasil, é muito comum assistirmos séries de TV norte-americanas ou de outros países de língua inglesa. Normalmente, o nome dessas séries não é traduzido para o português e as pessoas tendem a pronunicá-las, com o sotaque do português.

1. Escreva o nome de 5 séries em inglês das quais você gosta.

a) ______________________________________________ 

b) ______________________________________________

c) ______________________________________________

d) ______________________________________________

e) ______________________________________________

2. Assista o vídeo do link abaixo em que a professora de inglês Sofia irá pronunciar corretamente o nome de algumas séries. Após numere as séries na ordem em que aparecem.

https://www.youtube.com/watch?v=IQulHddqICo

(   ) Orange is the New Black  = ________________________________________

(   ) The Big Bang Theory = _________________________________________

(   ) Stranger Things = _____________________________________________

(   ) 13 Reasons Why = ____________________________________________

(   ) How I met your mother = _______________________________________

(   ) Breaking Bad = _______________________________________________

(   ) Game of Thrones = ______________________________________________

(   ) Modern Family = _______________________________________________

(   )The Walking Dead = _____________________________________________

(   ) Prison Break = _________________________________________________

(   )  Sense 8 = _____________________________________________________

(   ) The Black Mirror = _____________________________________________

(   ) Grey’s Anatomy = ______________________________________________

3. Agora escreva o nome das séries em português na linha ao lado de cada nome.

EXTRA: Se você quiser aprender a pronúncia certa em inglês de algumas bandas, assista este vídeo: 

https://www.youtube.com/watch?v=YdqPJQ8aDXc

Enjoy your studies! ☺  (Aproveite seus estudos!) 

Atividade 11 de Inglês para C21,C22 e C23. Profª Letícia

- AT A HOTEL RECEPTION (Na recepção de um hotel.) -

COPIE AS QUESTÕES NO CADERNO E RESPONDA.

Quando chegamos na recepção de um hotel, precisamos preencher um formulário com nossas informações. No vídeo abaixo, você verá um senhor fazendo isso.

https://www.youtube.com/watch?v=HIK9Ink_768

1. Assista ao vídeo até 1min30seg e responda as perguntas.

a) What’s his (dele) LAST name? ______________________________________

b) What’s his FIRST name? __________________________________________

2. Assista o resto do vídeo, prestando muita atenção e marque a resposta certa.

a) De que país ele é? (   ) Australia (Austrália)  (   ) New Zealand (Nova Zelândia) 

b) Qual sua data de nascimento? (   ) 21∕04  (21 de abril)    (   ) 21∕05 (21 de maio)

OBSERVAÇÃO: EM alguns países de língua inglesa, escrevemos o dia e após o mês. 

Enjoy your studies! (Aproveite seus estudos!) 

Atividades de Inglês - Professora Letícia - Turmas B11, B12, B13, B14, B21, B22, B23, B24

Atividades de Inglês - Professora Letícia - Turmas B31, B32, B33, C21, C22, C23

EMEF AFONSO GUERREIRO LIMA

PERÍODO DE QUARENTENA

ATIVIDADE 10 DE INGLÊS

PROFA. LETÍCIA PEROBELLI

TURMAS: B30s E C20s

- AT A HOTEL RECEPTION (Na recepção de um hotel.) -

COPIE AS QUESTÕES NO CADERNO E RESPONDA.

Quando chegamos na recepção de um hotel, precisamos preencher um formulário com nossas informações. No vídeo abaixo, você verá um senhor fazendo isso.

Caso não visualize imediatamente, acesse o link https://www.youtube.com/watch?v=HIK9Ink_768

1. Assista ao vídeo até 1min30seg e responda as perguntas.

a) What’s his (dele) LAST name? ______________________________________

b) What’s his FIRST name? __________________________________________

2. Assista o resto do vídeo, prestando muita atenção e marque a resposta certa.

a) De que país ele é? (   ) Australia (Austrália)  (   ) New Zealand (Nova Zelândia)

b) Qual sua data de nascimento? (   ) 21∕04  (21 de abril)    (   ) 21∕05 (21 de maio)

OBSERVAÇÃO: EM alguns países de língua inglesa, escrevemos o dia e após o mês.

Enjoy your studies! (Aproveite seus estudos!)

Atividade de Inglês C11,C12,C13,C31,C32 e C33. Profª Letícia.

Atividades de Inglês - Professora Letícia - Turmas B11, B12, B13, B14, B21, B22, B23, B24

EMEF AFONSO GUERREIRO LIMA

PERÍODO DE QUARENTENA

ATIVIDADE 9 DE INGLÊS

PROFA. LETÍCIA PEROBELLI

TURMAS: B10s e B20s

- WINTER CLOTHES (Roupas de inverno) -

Copie as questões no seu caderno.

O inverno não chegou ainda, mas tem feito dias frios que nos obrigam a usar roupas de inverno.

1. Escreva na lista abaixo as 6 roupas de inverno que você mais usa, incluindo sapatos e acessórios, como gorro, luvas e cachecol.

a)      ___________________________

b)      ___________________________

c)      ___________________________

d)      ___________________________

e)      ___________________________

2. Escreva o nome de 2 peças de vestir de inverno que você acha que meninos e meninas usam em países onde o inverno é muito frio, como nos Estados Unidos, e que você não usa em Porto Alegre.

a)      ___________________________

b)      ___________________________

3. Assista o vídeo abaixo. Volte na questão 1 e 2 e escreva o nome das vestimentas de inverno em inglês.

Por exemplo, se você escreveu “cachecol”, escreva “scarf” ao lado.

 Caso não visualize imediatamente, acesse o link https://www.youtube.com/watch?v=w-dCUx23xj4

4. Faça um desenho bem caprichado e colorido de você com as roupas que você mais usa no inverno. Após escreva o nome das peças em inglês.

Talvez você precise das seguintes palavras...

SNEAKERS = tênis     JEANS = calças de jeans

Atividades de Inglês - Professora Letícia - Turmas B31, B32, B33, C21, C22, C23

EMEF AFONSO GUERREIRO LIMA

PERÍODO DE QUARENTENA

ATIVIDADE 9 DE INGLÊS

PROFA. LETÍCIA PEROBELLI

TURMAS: B30s E C20s

- WHERE ARE YOU FROM? (De onde você é?) -

COPIE AS QUESTÕES NO CADERNO E RESPONDA.

Na atividade 8 falamos sobre pontos turísticos de New York. Na atividade de hoje, falaremos sobre como dar respostas em uma entrevista, dizendo nosso nome e de onde somos.

Primeiro, responda a pergunta abaixo:

What’s your name? _________________________________________

Nosso nome é dividido entre nome e sobrenome. No vídeo abaixo aprenderemos a dizer estas duas palavras.

Caso não visualize imediatamente, acesse o link https://www.youtube.com/watch?v=uLIAO8SF1Zk&list=PLhDf3-oR4mYiqV5cS0T017oqBaBcgafRn&index=9

Assista o vídeo e responda as questões.

1. Numere a coluna da esquerda com a da direita, indicando o que as três frases usadas no vídeo querem dizer.

a) What’s your last name?    (   ) Qual é o seu nome?

b) What’s your first name?   (   ) De onde você é?

c) Where are you from?         (   ) Qual é o seu sobrenome?

ATTENTION!

No vídeo aprendemos que...

LAST NAME = sobrenome. Exemplo: Santos, Carvalho, Rocha

FIRST NAME = nome. Exemplo: Carla, Patrícia, Joana

WHERE ARE YOU FROM? = De onde você é? Exemplo: I’m from Russia. (Eu sou da Rússia.)

2. Tendo o que estudamos em mente, preencha a conversa de Justin Brown, de Nova York, numa entrevista de emprego.

a) What’s your last name? _________________________________

b) What’s your first name? _________________________________

c) Where are you from? _________________________________

Atividades de Inglês - Professora Letícia - Turmas B31, B32, B33, C21, C22, C23

Caso não visualize imediatamente, acesse o link https://www.youtube.com/watch?v=dy2zjUGtJ6w