Guerreiro a Distância: Kelly

Esclarecimento sobre as atividades a distância

Prezadas alunas e prezados alunos do Guerreiro. Criamos esta página para que, mesmo afastados da escola para reduzir as possibilidades de contágio pelo Coronavírus (COVID-19), vocês possam realizar atividades que os mantenham ligados às atividades escolares, evitando prejuízos ainda maiores.

Ao longo dos dias em que as aulas estarão suspensas, serão postadas tarefas para que vocês possam realizar, no caderno ou em folhas, e trazerem quando as aulas voltarem. As atividades são dirigidas aos diferentes ano-ciclos, e podem ser identificadas na parte de baixo de cada postagem. Utilize o mecanismo de busca (na parte de cima do blog) para encontrar e acessar as atividades de sua turma ou vá direto à página da sua turma.

A partir de 6 de julho, as atividades para C10, C20 e C30, postadas no Córtex, estarão disponíveis, também, na página de cada ano ciclo e nos grupos de WhastApp.
ATENÇÃO: A semana de 24 a 28 de agosto está destinada à REVISÃO DAS ATIVIDADES JÁ POSTADAS. Aproveite para colocá-las em dia.
A partir de 21 de setembro (segunda-feira), as tarefas remotas estarão disponíveis pelo aplicativo Alunopoa. Lembramos que o acesso às atividades pelo aplicativo é GRATUITO. CLIQUE AQUI para baixar o aplicativo.

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segunda-feira, 8 de junho de 2020

Atividades de Língua Portuguesa - Professora Kelly - Turma B31

segunda-feira, 1 de junho de 2020

Atividades de Língua Portuguesa - Professora Kelly - Turma B31

Atividade de Língua Portuguesa para C11 e C12. Profª Kelly.

quinta-feira, 28 de maio de 2020

Atividade de Língua Portuguesa para C11 e C12. Profª Kelly

Ler a piada "Mosquitinho", copiar e responder no caderno
os exercícios 2, 3, 4 e 5.

Alunos que quiserem ajuda ou correção, podem m
mensagem via WhatsApp.

Atividade de Língua Portuguesa para C11 e C12. Profª Kelly

Essas atividades estão no livro didático entregue em março. Caso algum aluno não tenha recebido, estou anexando a figura e o texto das questões de 1 a 6 da página 107.

1. A a imagem acima reproduz um texto do gênero meme. Você já viu outros textos desse gênero? Sabe onde e como textos assim circulam? É possível saber quem são seus autores?

2. O que você vê na imagem? Como provavelmente ela foi produzida?

3. Leia o boxe abaixo e relembra esse jeito figurado de usar a linguagem.

* Considerando o que você respondeu nas questões 1 e 2, por que o texto verbal que acompanha a imagem causa efeitos de ironia nesse meme?

4. Que reflexão crítica ou meme provoca?

5. E você, o que pensa sobre isso? Acha que essa reflexão é necessária? Por quê?

6. você já ouviu falar em falsa autoria de textos que circulam pela internet? O que sabe sobre isso?

segunda-feira, 25 de maio de 2020

Atividades de Língua Portuguesa - Professora Kelly - Turma B31

Atividade de Língua Portuguesa para C11,C12 e C13. Profª Kelly

Leia com atenção e responda às perguntas no caderno.

terça-feira, 19 de maio de 2020

Atividade de Língua Portuguesa para C11, C12 e C13. Profª Kelly

A) Resuma a principal mensagem da tirinha em suas próprias palavras.

B) Armandinho, personagem dos quadrinhos, faz comparações. Quais os elementos que ele está comparando? Quais semelhanças permitem essas comparações?

C) Em cada quadrinho há uma frase usando o verbo DEVER. Em um desses quadrinhos, porém, ele aparece em uma forma diferente das outras duas. Quais são as formas? Como você explica a mudança?

segunda-feira, 18 de maio de 2020

Atividades de Língua Portuguesa - Professora Kelly - Turma B31

1. Após a leitura da tirinha, responda:

A) Qual o assunto principal da tirinha?

B) Por que os personagens da tirinha se desentenderam?

C) Pela pontuação e pela expressão facial de cada personagem, qual deles está inseguro e qual tem certeza do que diz?

E) As atitudes deles mudam no último quadrinho? Explique.

2. Copie da tirinha um exemplo de cada tipo de frase:

A) Frase declarativa:

B) Frase exclamativa:

Atividades de Língua Portuguesa - Professora Kelly - Turma B31

Gêneros jornalísticos

Depois de ler o texto, organize o que leu.

1. Qual o assunto do texto? Apresente um resumo dele.

2. O que você pensa sobre o que leu? É importante ou desinteressante? Por quê?

3. O conteúdo geral do texto que você leu se enquadra em qual categoria: informação ou opinião? Por quê?"

quarta-feira, 29 de abril de 2020

Atividade de Língua Portuguesa para B31. Profª Kelly

Vamos desenferrujar nossas ferramentas de escrita? Para matar a saudade e colocar o papo em dia, enquanto treinamos redação, escreva um texto de acordo com as instruções abaixo:

Imagine que recebeu uma carta da professora e vai escrever uma carta respondendo a ela. A carta recebida está logo a seguir. Responda preenchendo cada um dos campos solicitados (faça um rascunho no caderno antes)."

Para fazer a atividade, clique AQUI

Para abrir a atividade, clique AQUI

Contatos da professora:

E-mail: kellyletrasufrgs@gmail.com

WhatsApp: 51 985462124

https://www.facebook.com/kellyfernandes.professora

Atividade de Língua Portuguesa para C11 e C12. Profª Kelly

Vamos desenferrujar nossas ferramentas de escrita? Para matar a saudade e colocar o papo em dia, enquanto treinamos redação, escreva um texto de acordo com as instruções abaixo:

Imagine que recebeu um e-mail da professora e vai escrever outro respondendo a ele. O e-mail recebido está logo a seguir. Responda preenchendo cada um dos campos solicitados (faça um rascunho no caderno antes).

Se você tem e-mail pessoal e consegue acessá-lo, pode enviar direto dele a mensagem, ou apenas preencher a tarefa AQUI."