Esclarecimento sobre as atividades a distância


Prezadas alunas e prezados alunos do Guerreiro. Criamos esta página para que, mesmo afastados da escola para reduzir as possibilidades de contágio pelo Coronavírus (COVID-19), vocês possam realizar atividades que os mantenham ligados às atividades escolares, evitando prejuízos ainda maiores.


Ao longo dos dias em que as aulas estarão suspensas, serão postadas tarefas para que vocês possam realizar, no caderno ou em folhas, e trazerem quando as aulas voltarem. As atividades são dirigidas aos diferentes ano-ciclos, e podem ser identificadas na parte de baixo de cada postagem. Utilize o mecanismo de busca (na parte de cima do blog) para encontrar e acessar as atividades de sua turma ou vá direto à página da sua turma.
A partir de 6 de julho, as atividades para C10, C20 e C30, postadas no Córtex, estarão disponíveis, também, na página de cada ano ciclo e nos grupos de WhastApp.
ATENÇÃO: A semana de 24 a 28 de agosto está destinada à REVISÃO DAS ATIVIDADES JÁ POSTADAS. Aproveite para colocá-las em dia.
A partir de 21 de setembro (segunda-feira), as tarefas remotas estarão disponíveis pelo aplicativo Alunopoa. Lembramos que o acesso às atividades pelo aplicativo é GRATUITO. CLIQUE AQUI para baixar o aplicativo.




sábado, 21 de março de 2020

Atividades de História para as turmas C 11, C 12 e C 13. Profª Tavama.

Questões para serem respondidas, conforme conteúdos desenvolvidos nas aulas de História, cujos registros constam nos cadernos dos alunos e foram amplamente discutidos em aula. Vale destacar que todas as turmas receberam os livros de História, da coleção MOSAICO , que podem ser consultados.


  1. Durante o Feudalismo na Europa, havia uma descentralização do poder. Vários Reinos tinham a sua própria moeda e seu sistema de pesos e medidas. Nestas condições, o comércio entre eles era facilitado ou não? Justifique sua resposta.
  2. Os mercadores tinham segurança para circular e desenvolver as suas atividades?
  3. O que os “Reis” tiveram que fazer para garantir a segurança do comércio?  
  4. No dia  08 de Março, é comemorado o Dia Internacional da Mulher. Conforme debatido em aula, qual a história desta data? Quais eram as motivações das mobilizações das mulheres naquela época? Indique diferenças da condição da mulher daquela época para os dias atuais.
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4 comentários:

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